ספרות מקצועית - חינוך

  "ADHD – גישות התייחסות לתלמידים שאובחנו כסובלים מהפרעות קשב"/ פינטאן אורגאן (הוצאת אח, 2008)
ספר למורים, שמספק מידע כללי על הפרעת קשב, כלים לניתוח ועיצוב התנהגות, גישות התערבות בתחום החברתי והתייחוסת לקשיים נלווים העשויים להופיע בשילוב עם הפרעת קשב. הספר כתוב בצורה בהירה ומציע טיפים מעשיים להתנהגות בכיתה.

"בתנועה מתמדת"/ מלכה מרגלית. (הוצאת פועלים, שנת 1987).
בספר תיאורי מקרה ודרכי עבודה חשובים מאוד למורה ולשיתוף פעולה בין המורה הספר חשוב להורים, למורים ומטפלים העובדים במערכת החינוך ובבניית תוכנית התנהגות לילדים בעלי הפרעות התנהגות, שהבסיס להם הוא מרכיב היפראקטיבי בהתנהגות.

"המיתוס של העצלנות"/ מל לוין (הוצאת מודן, 2008).
ספר בו כותב המחבר על גורמים אפשריים לקבלת תמונה של ילד עצלן, בפרספקטיבה של לקויות למידה.
הפרק התשיעי העוסק ב"מחוללי התפוקה" הוא פרק חשוב, מעשי ותורם לאנשים בעלי קשיי התארגנות למצוא בפרק זה ובפרקים אחריו, כלים לשיפור התפקוד והיעילות .

 "פריצת דרך במוטיבציה"/ ריצ'ארד לבוי (הוצאת אמציה, 2008)
ספר חשוב של לבוי, שמציע גורמים אפשרים לחוסר מוטיבציה של ילדים ודרכים לשיפורם. המחבר מציע 8 כוחות מוטיבציוניים אצל ילדים, ו-6 דרכים להגביר אותם. הספר מתורגם בצורה בהירה וברורה ומספק מידע חשוב לבעלי התסמונת ולבאים עימם במגע.

"אנטליגנציה רגשית בכיתה" / (הוצאת אח, 1999)
הספר ממחיש כיצד ניתן ללמד תלמידים לגשת לעבודתם בביטחון, שאיפה, אמונה ואופטימיות – דרך מודעות לחוויה. הספר מספק אסטרטגיות לשילוב האינטליגנציה הרגשית בתכנית הלימודים, מגדיר רגשות שנחוצים להצלחה ומשלב תיאוריה מחקר ופרקטיקה בכל הנוגע לשילוב אלמנטים מתחום האינטליגנציה הרגשית בתפקוד הילד בכיתה.


 כיצד לחנך וללמד ילדים עם ADD/ADHD /סנדרה ריף (הוצאת אח, שנת 2009)
ספר מקיף ויסודי שיצא בתרגום עברי בשני חלקים, שמכוון להורים ולמורים. הספר מעניק לקורא יידע, טיפים ועצות, שכל קורא יוכל ליישם.
הספר מחולק למסגרות השונות, גיל הילד ובהתאם לרמת המודעות לבעיה ולהתמודדות איתה.
למורים הספר מציע כלים לעבודה בכיתה, מתן שיעורי בית ועבודה מול ההורים.
להורים הספר מציע סיוע וכלים בתחום הלימודי בבית ובבניית הקשר עם בית הספר. הספר מומלץ הן להורים והן למורים.


 הכוונת התנהגותם של ילדים/קתרין ג' קוולס (הוצאת אח 2002)
ספר מתורגם, חשוב להורים, מורים, יועצים ומטפלים. בספר תוכנית מובנית לניתוח ועיצוב התנהגות של ילדים. בספר ליווי מלא כולל לוחות רישום וכדומה. הספר מכוון להורים ולאנשי מקצוע, מציע הבנה של גורמים עליהם יושבים הפרעות התנהגות ובנייה באופן הדרגתי של כלים לשיפור המצב. בספר, בדומה למרבית הספרים המתורגים על ידי ההוצאה, ישנם שלבי עבודה וליווי בתרגילים ודפי מעקב ורישום.
ספר חשוב מאוד ואחד הטובים בתחום. ספר נוח לעבודה וידידותי לקורא.

ספר האסטרטגיה ללמידה-ללמוד איך ללמוד/שלמה קניאל (הוצאת מטח, 2006)
ספר שמציע אסטרטגיות לשיפור מיונויות הלמידה. שלמה קניאל חוקר בכיר באוניברסיטת בר אילן עוסק הרבה בפסיכולוגיה קוגניטיבית, בספרו זה מציג שיטות לשיפור התפקוד הלמידה. ספר חשוב ללקיוי קשב וללקויי למידה.